التقطيش او عدم القفل الحل والاسباب

[ابراهيم ابو زاكيه]

بسم الله الرحمن الرحيم

مشكله تظهر عند الحسون والبندوق وهي عدم القفل او التقطيش وتظهر هذه المشكله عند دخول الحسون او البندوق الى مرحله الفجور والحمو لها اسباب كثيره ويجب تفاديها الحل باذن الله عندي وعند الكثير من الخبراء ولاكن اترك لكم الموضوع للمناقشه وبعد ذالك اضع الجواب

[Boudaka]

نعم أخي أبوالأمير هذه مشكلة خطيرة ولا بد أن يقع فيها أي بندوق أو حسون
والحل من وجهة نظري إن لم تكن تريد أن تزوج الحسون فيمكن عدم توصيله إلى مرحلة الحمو المطلقة والنهائية وكذلك البندوق عن طريق تهدئتهم على حد علمي بنبتة المليسه فهي تساعد على بقاء الطائر أهدأ وأبرد
أعتذر إن لم أفهم سؤالك بشكل أوضح

[bejaia06]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بركت اخى الكريم محمود على الموضوع المفيد وخاصة ونحن مقبلون على موسم التزاوج والانتاج وشكرا للاخ سمير على التدخل لقد حفظت اسمك هههههههه واضيف ان اسبا دخول البندق والحسون مرحلة الفجور حسب راي هي ترك الحسون قرب الاناث مما يولد لدية رغبة كبيرة فى التزاوج وبما انه فى القفص لايمكنه فعل ذلك وبالتالى يقع فى الفجور ويؤدى هذا الى موت الحسون حصرة ومن اجل تجنب هذه الحادثة
هذه قصة حدث مع صديق لى بعت له حسون قرعي ما شاء الله قمة فى الجمال والتغريد قارب السنة فى القفص وفى الصيف الفارط اعاره لاحد اقاربه قصد الصيد وفى اليوم الموالى وجده ميت ولما استفسر لدى ابن عمه اخبره ان الحسون لما اخذه فى رحلة صيد اصيب بفجور وكانت عدة اناث تنزله اليه لما كان يغرد وباالتالى اكتشفنا ان سبب موت الحسون يعود الى رحلة الصيد والاناث التى غازلته .

[chardonneret1973]

السلام عليكم
أستاذي أبو الأمير يمكن الأخوين زهير و أبو سمير ( أبو سمير يا زهير و ليس سمير ) لم ينتبها للسؤال جيدا أو ممكن أنا .
المهم أنا من رأيي أن الحسون أو البندوق الذي لا يقفل حين يصل لمرحلة الحمو أو الفجور لسببين :
-1-كثير منا يستعمل تقنية التلقين على مراحل و أول مرحلة هي إعطاؤه(الحسون أو البندوق) مقاطع صغيرة بدون أي قفل تماما لتسهيل عملية الحفظ وإمكانية تمديد المقاطع بالزيادة فيها أو تركيبها. حين يكون فرخا صغيرا و ندخله مرحلة التلقين تسهل عليه عملية الحفظ بهذه الطريقة نوعا ما لكن لمدة محدودة و بعدها يجب إعطاؤه نفس المقاطع مركبة بشكل جيد مع الأقفال و إلا سيلغي الأقفال من لغته إن جاءت متأخرة.
-2- السبب الثاني هو جشع المربي: الكثير منا تعجبه مقاطع متعددة و في الحقيقة كلها جميلة فلما يأتي لاختيار المقاطع المعتمدة للتلقين يحتار المربي فتجده يقول: هده جميلة جدا وهذه روعة و هذه ستكون سبقا في طرق التلقين و و و..... فتجده يضع مقاطع صوتية ضعف ما تحتمله ذاكرة الطائر و النتيجة هي أن الطائر يأتي بمعظم التغاريد لكن ناقصة و بما أن القفل هو آخر ما يأتي في المقاطع فهي المعرضة أكثر للنسيان أو عدم الحفظ من الأساس.
هذه إجابتي البسيطة و ننتظر ردود الخبراء.

[mohyee]

حسب ما اعتقد سبب التقطيش اننا نعتمد عدد من اشقف ونهرات ونريد ان يكررها بستمرار وهي تكون قليلة والحل ان نضع شقف ونهرات ومقاطع اكثر ومتنوعة لنسد الفراغ ويكون حسب تعليمة او اسلوب حياتة في البرية وهناك سبب اخر يجعل الحسون يقطش وهو الخوف

[شادي بدر]

من كثرة ما يقدم له في فترة التلقين فانه لايستطيع تقديم مقطع كامل

[الحسن بنجدي]

السلام عليكم اخي الغالي الاستاد ابو الامير الطيب جزاك الله خيرا على هدا الموضوع و شكرا لاخي الغالي عبد المجيد الطيب على الاجابة الصحيحة فعلا اخي هي تكون من الاخطاء في التركيبة اللغة طائر الحسون و ليست لها علاقة بالمقاطع المنفردة او كما نقول المقاطع الصغيرة مثلا ناخد في التركيبة ثلاثة تغيرات من دون قفل و ناتي بثلاثة تغيرات بالقفل و بنفس المقاطع هنا ادا اضفنا التيمبرا يعني الفينيسيون تم القفل ممكن ان يخطئ فيها طائر اتناء التغريد و ليس كل الطيور تخطئ في هده التركيبة و التيمبرا هي مقاطع مختلفة تسمى تاتاتاتاتاتا و تيتيتيتيتيتي و هرررررر و برررررر ودرررررر و سرررررر و سلالالالالالا و هده المقاطع كلها تاتي قبل القفل لما ياتي بها طائر في تغاريده و تكون متقونة لقد اخدها بالطريقة السالمة في التلقين اللغة و ان كانت التركيبة من دون التيمبرا و كانت مباشرة بالقفل لا يخطئ فيها طائر و معظم الطيور التي تخطئ في هده المقاطع تكون لها نفس طويل جدا و ياتي بها طائر هكدا مثلا ناخد التركيبة من خمسة مقاطع تبدء بولوالية و بوحية و حدادية و ولوالية بالناقوص و ممطرقة سلالالالالالا و لم يقفل و يدخل في تغير اخر بنفس الطريقة و ياتي بسلالالالالالا تشيو او باتية و هي الفسريا هنا تصنف من الاخطاء انا استمعت لطائر حسون ثلاثة مرات ياتي باربعة تغيرات و ياتي بتاتاتاتاتا و لم يقفل و دخل في تغير اخر بخمسة تغيرات و اتى بالقفل في الاخير و هي من كترة الزياف و كدلك يكون لطائر نفس جد قوي و طويل و لتوضيح لا يمكن لطائر ان ياتي بالتيمبرا منفردة و ان كانت المقاطع مركبة بالطريقة الساليمة ينجح الطائر في مرحلة التلقين اللغة و لكن يجب ان يكون طائر بالموصفات التي يتم تلقينها اللغة مع اطيب تحياتي لكم السلام عليكم

[ابو رهف]

انا شخصيا" ليس لي علم في هذا المجال ولكنني اشكرك على طرحك للموضوع للناش كما اشكر باقي الاخوة على الردود وبارك الله فيكم جميعا" وربنا يعطيكم العافية .

[الكرديلو الليبي]

السلام عليكم
أخي أبو الأمير بارك الله فيك على السؤال المهم جدا في مرحلة من مراحل تسميع الحسون أو البندوق والتي برأيي أنها تنتج من إما الحسون لا يأخذ الفراغ بين الشقف و النهرات بمده كافيه أو كثرة عدد النهرات لكن الغير متوافقه مع بعضها البعض فتوجد لغتين للحسون لكن كل لغه لها منهج معين فلذلك يضيع بينها الحسون لكن كثرة النهرات للبندوق ليس الحسون بشرط نفس منهج اللغة مافي مشكلة فيها يأخذها و يخرجها كما حفظناها له و السبب الثالث هو كما تفضل الأخوة عبدالمجيد و أبومحمد تعود لطريقة إعطاء اللغه على مراحل في نفس الشريط لكن لكن تغير في المحفوظ الكامل الذي أعطيته له على مراحل يضيع معك الحسون هنا طبعا هذا الموضوع يطول شرحه هنا على كيفية إطعام الحسون اللغه على مراحل في الشريط لها فن و ذوق و حس و خبرة و تعود معين من صاحب الشريط بالتوفيق أخي

[Boudaka]

[size=18
بسم الله الرحمن الرحيم
أخي عبد المجيد أعتذر منك ولكن على سبيل التطور والرقي في المنتدى
أعتقد أنك لم تفهم سؤال أخي أبوالأمير تماماً
فهو يسأل لماذا الحسون أو البندوق لا يقفل في مرحلة الحمو فقط
وهو سأل عن علاج هذه المشكلة
فالعلاج متنوع وانا طرحت أحد حلول هذه المشكلة والحلول كثيرة
وهو لم يسأل عن اللغة فقط فسؤاله مشروط بفترة محددة
وننتظر التعليق من الأخ أبوالأمير
وأنا أشكرك من كل قلبي لإنك وبصدق موسوعة ومتعاون جداً
وأشكر أخي الحسن أبومحمد لتعاونه الكبير
] [/size]